Friday, November 28, 2014

SISTEM AKUNTANSI DI INDONESIA

Sistem akuntansi sangat berkaitan dengan informasi keuangan. Setiap perusahaan membutuhkan informasi keuangan. Informasi keuangan berguna untuk mengetahui keuangan suatu perusahaan.

Namun definisi sistem akuntansi baku belum di temukan. Beberapa ahli memberikan pengertian sistem akuntansi tergantung pada sudut dan penekanan yang mereka anut seperti Accounting Principles Board (APB). Mula-mula Accounting Principles Board (APB) yang di bentuk oleh American Institude of Certified Public Accounting (AICPA) mendefinisikan akuntansi sebagai berikut : Sistem akuntansi adalah seni pencatatan, penggolongan dan peringkasan transaksi yang bersifat keuangan dengan cara memberdayakan bentuk satuan uang dan menginterpretasikan hasil proses tersebut (APB).

Semakin berkembangnya praktik akuntansi, Accounting Principles Board (APB) merevisi definisi sistem akuntansi sebagai berikut : Sistem akuntansi adalah penyedia informasi kualitatif tentang unit-unit usaha ekonomik terutama bersifat keuangan dan diperkirakan bermanfaat dalam pengambilan keputusan ekonomik (APB).

Berkembangnya sistem akuntansi dan banyaknya mahasiswa Indonesia yang belajar di Amerika membuat sistem tata buku di Indonesia berganti menggunakan sistem akuntansi.
Sistem akuntansi di Indonesia di susun oleh Ikatan Akuntansi Indonesia (IAI). Ikatan Akuntansi Indonesia (IAI) telah menyusun standar akuntansi yang dituangkan dalam buku Prinsip Akuntansi Indonesia (PAI).

Daftar Pustaka :
-       AICPA, Codification of statements on Auditing Standard. New York: AICPA, 1986.
-       Ikatan Akuntansi Indonesia (IAI). Prinsip Akuntansi Indonesia 1984. Jakarta: Aksara Baru,1985

-       Swardjono, Akuntansi Pengantar 1. Yogyakarta: BPFE,1989

MINAT BELAJAR MAHASISWA



Minat merupakan sifat  pada diri seseorang. Minat sangat berpengaruh terhadap kegiatan seseorang. Minat dipengaruhi oleh 2 faktor yaitu Faktor dari dalam dan luar.

Faktor dari dalam yaitu aspek jasmaniah terdiri dari kondisi fisik jasmani seseorang. Kondisi ini sangat mendukung keberhasilan belajar dan dapat mempengaruhi minat belajar. Jika terjadi gangguan kesehatan fisik terutama indera penglihatan dan pendengaran otomatis dapat menyebabkan berkurangnya minat belajar. 

Faktor dari luar siswa terdiri dari hubungan antar keluarga, suasana lingkungan rumah, dan keadaan ekonomi keluarga. Faktor dari luar selanjutnya lingkungan sekolah meliputi metode mengajar, kurikulum, sarana dan prasarana belajar, sumber-sumber belajar, media pembelajaran, hubungan siswa dengan teman, guru dan staf di kampus serta kegiatan ekstrakurikuler. Faktor dari luar yang terakhir lingkungan masyarakat. meliputi hubungan dengan teman bergaul, kegiatan dalam masyarakat, dan lingkungan tempat tinggal.

 Beberapa langkah untuk menimbulkan minat belajar yaitu mengarahkan perhatian pada pencapaian tujuan, mengenai unsur-unsur permainan dalam aktivitas belajar, merencanakan aktivitas belajar dan mengikuti rencana tersebut.

HUTAN LINDUNG



Hutan lindung adalah kawasan yang mempunyai fungsi pokok.
S                          P                              O                          

Hutan lindung dapat di tetapkan di wilayah hulu sungai.
S                                  P                      K.Tempat

Hutan lindung terbesar terdapat di Kalimantan.
S                              P                K.Tempat

Fungsi hutan lindung adalah melindungi kelestarian lingkungan hidup.
            S                         P                                              O

Fungsi kedua hutan lindung adalah tempat habitat asli binatang liar.
         S                                       P            K.Tempat          Pelengkap

 Fungsi ketiga hutan lindung adalah tempat menyimpan cadangan air tanah.
                    S                               P                                O

Taman nasional Ujung Kulon adalah hutan lindung yang terdapat di Banten.
                     S                              P              O                         K.Tempat

Fungsi keempat hutan lindung adalah area konservasi  hayati.
             S                           P                            O                    

Fungsi kelima hutan lindung adalah pusat penelitian hayati.
            S                         P                              O                     

Kita harus melestarikan hutan lindung.
S                      P                    O   

IBU SAYA

Ibu saya bernama Elis.
     S              P         O
           
Ibu saya dilahirkan di Garut.
   S                       K.Tempat

Ibu saya memiliki tinggi badan 165 cm.
      S              P                        O

Ibu saya adalah seorang Ibu Rumah Tangga.
    S            P                            O  
           
Ibu saya pandai memasak.
      S           P           O

Memasak pepes ikan adalah keahlian ibu saya.
              S                       P                 O          

Selain memasak, ibu saya pandai bernyanyi.
             S                  P                O

Suaranya merdu saat bernyanyi.
        S          P               O

Saya selalu dinyanyikan sebelum tidur.
    S              P                        O

Saya mencintai Ibu saya.

    S         P              O

TEMPAT TINGGAL SAYA

Saya bertempat tinggal  di Jakarta Timur.
  S                                     K.Tempat         

Rumah saya berwarna hijau.
       S                  P           O

Warna hijau adalah warna kesukaan ayah saya.
            S          P                           O

Selain warna hijau, ayah saya menyukai ikan hias.
             S                       P                      O     Pelengkap

Ikan hias berada di kolam depan rumah.
  S     Pel     P                  K.Tempat

Selain ikan hias, ayah saya menyukai tanaman.
            S                             P                       O       

Ada tanaman pagar di depan rumah saya.
         S                P              K.tempat

Rumah saya terasa sejuk dan indah.
         S             P               O   

 Saya menyukai rumah saya.
   S        P                  O

Rumah saya adalah tempat tinggal impian saya.

          S            P                        O

DIRI SAYA

Saya bernama Indra Mulya Cipta.
S             P                   O

Saya dilahirkan di Garut.
S          P          K.Tempat

Saya mempunyai tiga saudara kandung.            
S               P                   O

Saya bertempat tinggal di Jakarta Timur.
S               P                          K.Tempat

Saya menuntut ilmu di Universitas Gunadarma.
S               P                           K.Tempat

Saya menyukai matakuliah perpajakan.
S             P                        O